Wiskunde-prestaties gedaald

De wiskunde-prestaties van 15-jarige scholieren in Nederland zijn vanaf 2003 geleidelijk gedaald. Met name meisjes presteren minder. Ook zeggen leerlingen minder steun van wiskundedocenten te krijgen.

Bekijk het fragment.



Vragen
1 Waarom is het belangrijk dat we wiskunde goed blijven beheersen?

Werk nu in tweetallen.
2 Bedenk drie vragen die jij aan je klasgenoten kunt stellen over het onderwerp dat besproken is in het fragment.
3 Stel de vragen aan minimaal tien klasgenoten.
4 Zet de resultaten in een grafiek of een tabel.