Pagina's

Welkom op Talent Actualiteit

Dit is het weblog van Talent, de methode Nederlands voor het VO van uitgeverij Malmberg. Hier vindt u als docent tal van handreikingen om actualiteit in de klas te brengen:
- Ruggespraak VO, taalkronkels met opdrachten, ontwikkeld in samenwerking met Onze Taal (verschijnt de eerste week van elke maand)
- Actuele video's met opdrachten (verschijnt de derde week van elke maand)
- Actuele leestaak met opdrachten bij Talent onderbouw 2e editie (vijf keer per jaar)

U kunt in dit blog zoeken op thema of op niveau, leerjaar en hoofdstuk.
Leuk én leerzaam om uw les mee op te starten of af te sluiten!
Posts tonen met het label drone. Alle posts tonen
Posts tonen met het label drone. Alle posts tonen

vrijdag 30 september 2016

Politievogels

Vliegen met drones is voor veel mensen een leuke hobby. Maar drones kunnen door criminelen ook worden gebruikt om een aanslag te plegen. Daarom zoekt de politie naar manieren om een vijandige drone uit de lucht te halen. Bijvoorbeeld door roofvogels te gebruiken. Maar hoe doet een roofvogel dat? En is dat voor de vogel zelf niet gevaarlijk?

Opdracht:
Bekijk het filmpje. Beantwoord daarna de volgende vragen.

a. De vogel moet de drone onschadelijk maken. Daarvoor moet hij de drone (1) uit de lucht plukken of (2) wegslaan. Welke manier zie je (2x) in het filmpje?

b. Het onschadelijk maken van de drone in het filmpje is niet gevaarlijk voor de vogel, zegt Michel Baeten van de politie. Wat doet hij bij een grotere drone?

c. De vogel in het filmpje is nog aan het trainen. Welke vogels gebruikt de politie al wél?
A Vogels die ze hebben gekocht en zelf hebben getraind.
B Vogels die ze hebben gekocht van een vogeltrainer.
C Vogels die ze hebben geleend van een vogeltrainer.

Bekijk de Actuele Leestaak bij dit fragment.

donderdag 9 juni 2016

Strengere regels voor drones

Drones: leuk speelgoed, hè? Maar in de buurt van een vliegveld kunnen ze levensgevaarlijk zijn. Er komen nu strengere regels voor het gebruik van drones.




Opdracht:
Bekijk het filmpje en beantwoord de vragen.

a. In het filmpje legt Joost van Doesburg uit wat er kan gebeuren als een drone tegen een vliegtuig botst. Welke twee voorbeelden geeft hij?
b. Maj-Britt van Raalte van Luchtverkeersleiding Nederland komt aan het woord. Hoe komt het dat piloten niet gewaarschuwd kunnen worden als er een drone in de buurt is?
c. Wat vind jij de belangrijkste informatie in het filmpje? Leg je antwoord uit.

Bekijk de Actuele Leestaak bij dit fragment.