Pagina's

Welkom op Talent Actualiteit

Dit is het weblog van Talent, de methode Nederlands voor het VO van uitgeverij Malmberg. Hier vindt u als docent tal van handreikingen om actualiteit in de klas te brengen:
- Ruggespraak VO, taalkronkels met opdrachten, ontwikkeld in samenwerking met Onze Taal (verschijnt de eerste week van elke maand)
- Actuele video's met opdrachten (verschijnt de derde week van elke maand)
- Actuele leestaak met opdrachten bij Talent onderbouw 2e editie (vijf keer per jaar)

U kunt in dit blog zoeken op thema of op niveau, leerjaar en hoofdstuk.
Leuk én leerzaam om uw les mee op te starten of af te sluiten!
Posts tonen met het label goede doelen. Alle posts tonen
Posts tonen met het label goede doelen. Alle posts tonen

dinsdag 25 november 2014

Ingezameld geld goed besteed?

Heb je vorig jaar ook meegedaan aan de inzamelingsactie van Serious Request? Er is toen ruim twaalf miljoen euro opgehaald voor de strijd tegen kindersterfte door diarree. Waar is dat geld nu precies naar toe gegaan?

Opdracht:
Bekijk het filmpje. Bespreek met een klasgenoot:
a Heb jij vorig jaar geld gegeven aan Serious Request? Waarom wel of niet?
b Denk je dat het ingezamelde geld goed besteed wordt? Waarom?

De Actuele Leestaak bij dit fragment.

donderdag 20 maart 2014

Vlechten voor het goede doel

Kinderen geven haar weg voor het goede doel.


Bekijk het fragment:


Vragen
1 Wat gebeurt er met het haar van de drie meisjes?

De meisjes geven vaak korte antwoorden. Bijvoorbeeld:
'45 centimeter’
‘lekker kort’
'misschien volgend jaar’

2 Welke zinsdelen ontbreken in deze zinnen?
3 Maak er drie juiste zinnen van.
4 Noem vijf zelfstandige naamwoorden die in het fragment voorkomen.

zondag 1 april 2012

Gestolen collectebus


Klik op onderstaande link om het filmpje te bekijken:



Vragen:
Schrijf tijdens het kijken steekwoorden op die jou belangrijk lijken.
1. Waarom wordt de beklimming van de Alpe d'Huez voor het Kankerfonds "Alpe d'HuZes" genoemd?
2. Maak met behulp van de steekwoorden een schrijfplan voor een krantenbericht van drie alinea's.
3. Vergelijk jouw schrijfplan met het schrijfplan van een klasgenoot. Noem drie goede punten van beide schrijfplannen.