Dit is het weblog van Talent, de methode Nederlands voor het VO van uitgeverij Malmberg. Hier vindt u als docent tal van handreikingen om actualiteit in de klas te brengen: - Ruggespraak VO, taalkronkels met opdrachten, ontwikkeld in samenwerking met Onze Taal (verschijnt de eerste week van elke maand) - Actuele video's met opdrachten (verschijnt de derde week van elke maand) - Actuele leestaak met opdrachten bij Talent onderbouw 2e editie (vijf keer per jaar) U kunt in dit blog zoeken op thema of op niveau, leerjaar en hoofdstuk. Leuk én leerzaam om uw les mee op te starten of af te sluiten!
Afgelopen weekend werd het Ajax Youth Indoor toernooi gespeeld. De jeugd uit Nederland en België zette het beste beentje voor.
Vragen bij het filmpje
1 De trainer van Ajax F1 zegt: 'Het is zo puur.' Wat bedoelt hij daarmee, denk je? 2 Voetballen in de zaal is anders dan op het veld. Wat leer je in de zaal? 3 De trainer van Ajax F1 zegt: '... dat is mijn manier van coachen.'
Waar verwijst het woordje dat naar? 4 Wat vindt de trainer moeilijk in zijn werk? 5 Wat is 'het teamgevoel' waar de trainer het over heeft? 6 Welke Nederlandse hit wordt door het Ajax-team samen gezongen?
Fictie - leeservaringen uitwisselen
Ken je boeken die over voetbal gaan? Of over een hoofdpersoon die heel goed is in een andere sport?
Raad elkaar een boek aan.
Gedicht - liedtekst
Bekijk je antwoord op vraag 6. Zoek de liedtekst van de hit op en beantwoord de vragen:
Wat is het couplet?
Wat is het refrein?
Welke rijm kun je er in ontdekken?
Welke woorden vallen je op? Leg ook uit waarom.
Gisteren is op 95-jarige leeftijd Drs. P overleden. Hij begon zijn carrière als liedjesschrijver en werd al snel geliefd om zijn melige teksten en perfect rijmende gedichten.
‘The Opposites’ (spreek je uit als: Op-po-zits) is een rapduo gevormd door Twan en Willem. Samen schreven zij de rap ‘Licht Uit’, die in de Nederlandse hitlijsten belandde. De rap klinkt heel vrolijk, maar is de boodschap dat eigenlijk wel?
Bekijk de videoclip bij de ‘Licht uit’ rap van The Opposites.
Opdracht:
Jouw ideeën over de rap en de clip.
a Wat voor indruk heb jij van de rap en de video gekregen? Hoe komt dat?
b Het refrein klinkt vrolijk, maar de boodschap is dat niet zozeer. Leg uit waarom.
c Waarom kiezen The Opposites voor deze combinatie van vrolijke muziek en een negatief verhaal, denk je?
d Aan welke beelden uit de videoclip zie je dat het verhaal niet vrolijk is?
e Passen de beelden uit de clip bij de tekst? Leg uit waarom wel of niet.
In Nederland heeft 1 op de 20 mensen ADHD, dat is een gedragsstoornis. ADHD'ers kunnen heel druk (hyperactief) zijn. Mensen met ADHD vinden het vaak lastig om stil te zitten en hebben soms moeite met hun concentratie in de klas of het plannen van huiswerk.
Typhoon (Glenn de Randamie) is een rapper uit Zwolle. Hij schreef een rap over ADHD. Zowel de songtekst als de videoclip van deze rap laten de kenmerken en gevolgen van ADHD zien.
Opdracht 1
Bekijk de videoclip bij de 'ADHD' rap van Typhoon.
Bij deze rap is niet alleen de tekst (inhoud) van belang, ook het beeld vertelt je iets.
Probeer op beide te letten.
Opdracht 2
Luister nog eens naar het begin van de rap.
a Couplet 1 begint met een opsomming van sporten. Tel op je vingers mee hoeveel sporten Typhoon noemt.
b Noem de sporten die jij hebt onthouden.
c Het is niet waarschijnlijk dat Typhoon al deze sporten beoefent. Waarom overdrijft hij zo, denk je?
d Wat voor effect heeft dit begin van de rap op jou?
Opdracht 3
Bekijk couplet 1.
a Begrijp jij na het zien en beluisteren van deze videoclip wat ADHD inhoudt?
b Aan het einde van het couplet rapt Typhoon:
'ADHD heeft zo z’n voordelen maar het geeft me ook problemen'.
Welke voordelen noemt hij in couplet 1?
c Ken jij in je eigen omgeving mensen met ADHD? Vertel er iets over.
d Herken jij dingen uit Typhoons verhaal en video?
Opdracht 4
Over de videoclip bij de rap.
a Wat is je eerste indruk van de videoclip?
b Welke beelden heb jij onthouden?
c Waarom passen de beelden uit de clip zo goed bij het onderwerp van de rap?
d Wat is het effect hiervan op jou?
e Kun je zeggen dat deze videoclip een beeldgedicht is? Leg uit waarom dit volgens jou wel of niet zo is.
Integratie is het elkaar opgaan van verschillende groepen mensen. In Nederland is daar veel discussie over. Meestal gaat de aandacht dan uit naar de maatschappelijke problemen die integratie met zich meebrengt. Minder vaak wordt de persoonlijke kant van de immigrant belicht. MC Fit (echte naam Glen Faria) is een rapper uit Amsterdam. Hij schreef een rap over een jongen uit Aruba die probeert te integreren in Nederland.
Opdracht 1:
Bekijk de video van MC Fit die ‘De jongen met de pet’ live rapt op de radio.
Luister ondertussen naar zijn boodschap.
Opdracht 2:
Over de jongen met de pet.
a Wie is hij?
b Wat weet je van hem?
c Hoe loopt het met hem af?
Opdracht 3:
Over de naam van de jongen met de pet.
a Waarom wordt hij de jongen met de pet genoemd?
b Hoe komt het dat niemand uit de flat de jongen met de pet kent?
c Waarom heeft MC Fit de hoofdpersoon expres geen naam gegeven?
d Wat is het effect hiervan?
Zoekt u een leuke eindejaarsafsluiting met uw vmbo-klas? Wat vindt u van een raptekst met een kerstgedachte? Met 'We zijn 1' van rapper Winne en de begeleidende opdrachten kunt u met uw leerlingen zingend het jaar afsluiten!
Bekijk het filmpje:
Opdracht:
De boodschap van Winne.
a Wat wil Winne volgens jou vertellen met zijn raptekst?
b Waar merk je dat aan in de videoclip? Welke beelden brengen die boodschap ook over?
In het programma ‘ De beste singer-songwriter’ strijden jonge talenten om de beste singer-songwriter van Nederland te worden. Josphine Zwaan is een van de kandidaten.
Bekijk het fragment:
Vragen:
1a Welke zin(nen) herhaalt Josphine vaker in haar liedje?
1b Benoem de woorden in deze zin(nen).
2 Benoem het gezegde in deze zin(nen).
3 Waar zou dit liedje over kunnen gaan?
Clean Pete bestaat uit de tweeling Renée en Loes Wijnhoven. Zij hebben meegedaan aan De Grote Prijs van Nederland.
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 Matthijs noemt de muziek van de tweeling ‘kamermuziek’. Wat zou ‘kamermuziek’ betekenen?
2 Bevat dit lied rijm?
3 Bevat dit lied een refrein?
4 Waarover zou dit lied gaan?
Afgelopen weekend werden in Amsterdam de MTV Awards uitgedeeld. Meer dan veertig miljoen mensen over de hele wereld hebben de show bekeken. Tijdens de show traden alle grote zangers en zangeressen van dit moment op, ieder met hun eigen nummer.
Bekijk het fragment.
Vragen
1 Noem drie awards die uitgereikt worden.
2 Wie maakt er kans op vijf awards?
3 Schrijf de titel op van een liedje dat jij te gek vindt en dat op dit moment populair is.
4 Over welke gevoelens gaat dat liedje?