Als je te veel op je smartphone of tablet zit, kun je bijziend, of later zelfs blind worden. Daar waarschuwen oogartsen voor. Hoe welkom zijn telefoons op scholen?
Bekijk klassikaal het videofragment.
Onderzoek of er in jullie klas een verband zou kunnen zijn tussen schermgebruik en bijziendheid.
Bekijk de Actuele Leestaak bij dit fragment.
Posts tonen met het label smartphone. Alle posts tonen
Posts tonen met het label smartphone. Alle posts tonen
donderdag 11 januari 2018
dinsdag 7 maart 2017
Stoplicht voor smombies
Bodegraven heeft een primeur: een verkeerslichtstreep in de stoep, zodat je niet meer van je smartphone hoeft op te kijken als je over wilt steken. Handig toch? Toch zijn er ook veel mensen die het niet zo’n goed idee vinden.
Bekijk klassikaal het videofragment.
Beantwoord de volgende vragen:
a. Inventariseer met de klas hoeveel leerlingen wel eens appen in het verkeer. Splits de cijfers op in 'lopend' en 'fietsend'.
b. Wie heeft er wel eens een gevaarlijke verkeerssituatie gezien, veroorzaakt door appen in het verkeer? Bespreek wat er toen gebeurde.
Bekijk de Actuele Leestaak bij dit fragment.
Bekijk klassikaal het videofragment.
Beantwoord de volgende vragen:
a. Inventariseer met de klas hoeveel leerlingen wel eens appen in het verkeer. Splits de cijfers op in 'lopend' en 'fietsend'.
b. Wie heeft er wel eens een gevaarlijke verkeerssituatie gezien, veroorzaakt door appen in het verkeer? Bespreek wat er toen gebeurde.
Bekijk de Actuele Leestaak bij dit fragment.
maandag 3 november 2014
Aandacht op de weg
Ben jij op de fiets wel eens bezig met je smartphone? Let dan op! Op 23 september is de campagne ‘Aandacht op de weg’ gestart, om jongeren aan te moedigen hun mobieltje niet te gebruiken in het verkeer. Doe jij mee?
Bekijk het filmpje:
Opdracht:
Bespreek met de klas de volgende vragen.
a Wat gebeurt er in het filmpje?
b Heb jij dit zelf wel eens meegemaakt?
De Actuele Leestaak bij dit fragment.
Bekijk het filmpje:
Opdracht:
Bespreek met de klas de volgende vragen.
a Wat gebeurt er in het filmpje?
b Heb jij dit zelf wel eens meegemaakt?
De Actuele Leestaak bij dit fragment.
woensdag 24 september 2014
Smartphone op de fiets
Bel je wel eens op je fiets? Of luister je muziek of whatsapp je wel eens op de fiets?
Veel kinderen doen dit.
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 'Druk verkeer tijdens de middagpauze in Huizen. En niet alleen op de weg!'
Wat wordt er met het laatste zinnetje bedoeld?
2 Welke argumenten geven de kinderen waarom ze hun smartphone op de fiets gebruiken?
3 Sommige mensen vinden dat bellen en appen op de fiets verboden moet worden.
Waarom is de minister van Verkeer het daar niet mee eens?
4 'Whatsappen' is een Engels werkwoord. Schrijf de ik-vorm (tt), hij-vorm (tt), de verleden tijd en het voltooid deelwoord op.
Veel kinderen doen dit.
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 'Druk verkeer tijdens de middagpauze in Huizen. En niet alleen op de weg!'
Wat wordt er met het laatste zinnetje bedoeld?
2 Welke argumenten geven de kinderen waarom ze hun smartphone op de fiets gebruiken?
3 Sommige mensen vinden dat bellen en appen op de fiets verboden moet worden.
Waarom is de minister van Verkeer het daar niet mee eens?
4 'Whatsappen' is een Engels werkwoord. Schrijf de ik-vorm (tt), hij-vorm (tt), de verleden tijd en het voltooid deelwoord op.
Abonneren op:
Posts (Atom)