Pagina's

Welkom op Talent Actualiteit

Dit is het weblog van Talent, de methode Nederlands voor het VO van uitgeverij Malmberg. Hier vindt u als docent tal van handreikingen om actualiteit in de klas te brengen:
- Ruggespraak VO, taalkronkels met opdrachten, ontwikkeld in samenwerking met Onze Taal (verschijnt de eerste week van elke maand)
- Actuele video's met opdrachten (verschijnt de derde week van elke maand)
- Actuele leestaak met opdrachten bij Talent onderbouw 2e editie (vijf keer per jaar)

U kunt in dit blog zoeken op thema of op niveau, leerjaar en hoofdstuk.
Leuk én leerzaam om uw les mee op te starten of af te sluiten!
Posts tonen met het label suggestieve informatie en beelden. Alle posts tonen
Posts tonen met het label suggestieve informatie en beelden. Alle posts tonen

maandag 21 maart 2016

Salah Abdeslam opgepakt

Eén van de daders van de aanslagen in Parijs, Salah Abdeslam, is opgepakt in Brussel. Hij verschanste zich in de wijk Molenbeek, in Brussel.

Vraag vooraf
Wat weet je over de terreurverdachte Salah Abdeslam en de aanslagen in Parijs?
Praat erover met een klasgenoot.

Bekijk het filmpje hier.

Vragen bij het filmpje
1 De terreurexpert zegt dat in Molenbeek sprake is van burgerlijke ongehoorzaamheid. Wat bedoelt hij daarmee?
2 Mensen in Molenbeek hebben hun redenen om Salah Abdeslam niet te verraden.  Hoeveel redenen worden genoemd?
2a Met welk signaalwoord start de expert het opnoemen van de redenen?
3 Eén van de redenen luidt: Sommige mensen hebben er geen belang bij om met de politie te praten. Welke suggestie zit er in deze zin verborgen?
4 Waardoor kwam de politie Salah Abdeslam onder andere op het spoor?

Gedicht - Beeldspraak
Welke vorm van beeldspraak gebruikt de documentairemaker om de verblijfssituatie van Salah Abdeslam in het 'safe house' in Vorst te omschrijven? Noteer ook de beeldspraak.
De expert sluit daar later, als hij het uiterlijk van Abdeslam omschrijft, goed bij aan. Met welk woord?



dinsdag 13 januari 2015

Cartoon met Mohammed op de cover van Charlie Hebdo

Bij de aanslag vorige week op het satirische tijdschrift Charlie Hebdo kwamen twaalf mensen om het leven. De mannen die de aanslag pleegden, zeiden dit te doen uit naam van de Islam. Het blad Charlie Hebdo maakte cartoons over de Islam, waardoor veel Islamisten beledigd zijn. Uit protest tegen de aanslag plaatsten mensen op social media het zinnetje 'Je suis Charlie'.

Bekijk het filmpje:


Vragen:
1 Wat waren de argumenten van de mannen die de aanslag pleegden om dit te doen?

2 Wat vind je hiervan? Ondersteun je mening met argumenten.

3 Wat betekent 'Je suis Charlie'? Wat wordt daarmee bedoeld?

4 Leg de cartoon op de nieuwste cover van Charlie Hebdo uit.
Wat vind je ervan?

5 Als je zelf een cartoon zou maken, wat zou je ermee willen zeggen?

6 Teken je cartoon. Laat de cartoon aan je klasgenoten zien en leg die eventueel wat uit.

maandag 27 oktober 2014

Boze brieven voor One Direction

One Direction heeft een nieuwe videoclip met een grappige dansende aap en een leeuw.
Boze twitteraars en dierenrechtenorganisatie Peta vinden dat niet kunnen.

Bekijk het filmpje.

Vragen:
1 In de drie boze twitterberichten staat maar één argument. Welk argument?

2 Welke argumenten tegen het gebruik van dieren in clips en filmpjes worden genoemd?

3 De leden van One Direction verdedigen zich. Welke argumenten gebruiken zij?

4 Wat bedoelt fan @roo_xxi met het twitterbericht 'Ik wil nu een aapje zijn!'?

5 Wat zou jouw twitterbericht zijn?

maandag 6 oktober 2014

Moderne of klassieke leraar van het jaar

Wat maakt een leraar een goede leraar?
In het filmpje komen twee leraren aan bod, die strijden om de titel 'Leraar van het jaar'.

Bekijk het filmpje:
Vragen:
1 Geschiedenisleraar Joost van Oort maakt veel gebruik van internet, social media en smartphone in de klas. Welke objectieve argumenten worden genoemd?

2 Waarom wint Jan Willem van den Bos de titel 'Leraar van het jaar'?

3 Wat vind jij belangrijk aan een goede leraar?
Geef hiervoor een objectief argument en een subjectief argument.

woensdag 24 september 2014

Smartphone op de fiets

Bel je wel eens op je fiets? Of luister je muziek of whatsapp je wel eens op de fiets?
Veel kinderen doen dit.

Bekijk het fragment:

Vragen:
1 'Druk verkeer tijdens de middagpauze in Huizen. En niet alleen op de weg!'
Wat wordt er met het laatste zinnetje bedoeld?

2 Welke argumenten geven de kinderen waarom ze hun smartphone op de fiets gebruiken?

3 Sommige mensen vinden dat bellen en appen op de fiets verboden moet worden.
Waarom is de minister van Verkeer het daar niet mee eens?

4 'Whatsappen' is een Engels werkwoord. Schrijf de ik-vorm (tt), hij-vorm (tt), de verleden tijd en het voltooid deelwoord op.

zaterdag 10 mei 2014

Toneelvoorstelling Anne in première.

In Amsterdam ging op 8 mei 2014 de voorstelling Anne in première. Het is een toneelvoorstelling over het leven van Anne Frank. Het is een initiatief van het Anne Frank Fonds in Basel, dat ooit door Anne's vader Otto werd opgericht.

Bekijk het fragment:
Vragen:
1 Wat is de functie van de inleiding?
2 Wat wordt er bedoeld met ‘een meer eigentijds verhaal’?
3 Waarom heeft het nieuwe theater, waar de voorstelling Anne wordt opgevoerd, kritiek gekregen?
4a Welke twee argumenten worden tegen deze kritiek ingebracht?
b Wat vind je van deze argumenten? Beoordeel ze op een kritische manier.

maandag 3 februari 2014

Journalisten op zoek naar informatie

Eric Wiebes is wethouder in Amsterdam, daar werkt hij aan onderwerpen die te maken hebben met verkeer en vervoer. Volgens verschillende bronnen is hij gevraagd om Frans Weekers te vervangen als staatssecretaris van Financiën. Dit is belangrijk nieuws en daarom willen journalisten graag van Wiebes zelf horen of de informatie klopt. Wiebes wil er nog niets over zeggen. De journalisten doen hun uiterste best om informatie bij hem los te krijgen.

Bekijk het fragment.



Vragen
1 Wordt Wiebes zenuwachtig van de vragen van de journalisten? Leg je antwoord uit.
2 Zeg in je eigen woorden wat de journalisten suggereren.
3 Welke vragen gebruiken ze hierbij? Noteer er drie.

woensdag 23 januari 2013

IJsbaan


Een ijsbaanmeester beantwoordt vragen over zijn ijsbaan. Hoe goed staat het er voor met het ijs?

Bekijk het filmpje.
(Vanaf 34:14 t/m 34:50 minuten)


Get Microsoft Silverlight
Bekijk de video in andere formaten.



1. Vindt de ijsmeester het ijs goed?
2. Vind jij dat de ijsbaan open had mogen gaan? Leg je antwoord uit.

Klantvriendelijk personeel


Een echtpaar komt in een winkel waar televisies worden verkocht. Middenin de zaak staat een pilaar met een knop. Als de vrouw op de knop drukt, gebeurt er iets wat ze niet had verwacht.

Bekijk het filmpje 
(Vanaf 2:42 t/m 5:20 minuten)


Get Microsoft Silverlight
Bekijk de video in andere formaten.



Vragen:

1. Vind je dat de verkoper het gesprek goed aanpakt? Leg je antwoord uit.

2. Welke oplossingen ziet de verkoper voor het probleem?



donderdag 20 december 2012

Een verkiezing

De jongerenkrant 7Days organiseert dit jaar 'de jongere van het jaar 2012 verkiezing'. Aan deze verkiezing doen drie jongeren mee die in 2012 iets bijzonders hebben gedaan.

Bekijk het filmpje:


Vragen:
  1. Met welk doel wordt deze verkiezing georganiseerd? 
  2. Waarom zijn deze drie jongeren genomineerd? Noem per persoon de reden van nominatie.
  3. Wie moet volgens jou deze verkiezing winnen? 
  4. Noem twee argumenten voor jouw keuze. 
  5. Zijn dit objectieve of subjectieve argumenten?

donderdag 22 november 2012

Wat kiezen studenten?

Het nieuwe kabinet schrapt de langstudeerboete voor studenten. Daarvoor komen wel enkele andere maatregelen in de plaats. 

Bekijk het filmpje:



 Vragen: 
  1. Welke twee maatregelen komen in de plaats van de langstudeerboete?
  2. Welke vraag is het belangrijkste in dit filmpje?

    Studenten geven aan de hand van deze vraag hun mening.
     
  3. Schrijf een van de meningen op waarmee je het eens bent. 
  4. Waarom ben je het eens met deze mening?
    Geef een argument. 

donderdag 1 november 2012

Strafrechtidool uit ambt gezet

De bekende advocaat Bram Moszkowicz is door de rechter uit zijn ambt gezet. Hij mag dus nooit meer zijn beroep als advocaat uitoefenen. In het filmpje hoor je wat de rechtstudenten van de universiteit Leiden hiervan vinden.

Bekijk het onderstaande filmpje:




Vragen:
  1. Enkele studenten vinden de straf, die is opgelegd aan Moszkowicz, te zwaar.
    Welke tegenargumenten noemen zij? Noem er twee. 
  2. Enkele studenten vinden de straf, die is opgelegd, juist terecht.
    Welke argumenten noemen zij? Noem er twee.  
  3. De laatste student die aan het woord is, heeft twijfels over de straf.
    Waarom twijfelt zij? 
  4. Schrijf een conclusie bij dit filmpje.
 

Provincie of landsdeel?

De nieuwe regering wil van twaalf provincies vijf landsdelen maken. Dit betekent dat er veel provincies in Nederland moeten fuseren. Drenthe, Friesland en Groningen worden dan één groot landsdeel. Wat vinden de inwoners van deze drie provincies van dit plan?

Bekijk het onderstaande filmpje:



Vragen:

  1. Bevat dit filmpje vooral feiten of meningen?
  2. Wat zou dan het doel zijn van dit filmpje? 
  3. De regering in Den Haag wil het aantal provincies verkleinen van twaalf naar vijf.
    Welk argument wordt hiervoor genoemd? 
  4. Wat vind je zelf van dit plan? Geef je mening.

    Dit filmpje mist een duidelijk slot.
  5. Welke functies kan een slot hebben? 
  6. Schrijf zelf een slot bij dit filmpje.

donderdag 14 juni 2012

Interview Rafael van der Vaart na wedstrijd Nederland - Duitsland


Klik op onderstaande link om bij het filmpje te komen:



Vragen:
Van der Vaart zegt dat de Duitse ploeg heel goed is.
  1. Welke argumenten noemt hij hiervoor? Schrijf er drie op.

Van der Vaart wordt pas in de tweede helft van de wedstrijd ingezet. Dit vindt hij jammer. Hij zegt: “Dat is balen, dat kan ik wel onder stoelen of banken steken, maar persoonlijk is dat gewoon zwaar.”
  1. Wat betekent iets niet onder stoelen of banken steken?
De interviewer zegt: “Van Bommel stond op zijn laatste benen”. Hij wil hier eigenlijk een bevestiging van Van der Vaart voor hebben.
  1. Geeft Van der Vaart antwoord op deze vraag?
  2. Leg je antwoord op vraag 3 uit. 

donderdag 31 mei 2012

Zomerstop DWDD


Klik op onderstaande link om bij het filmpje te komen: 
filmpje kan ingekort worden --> vanaf 45:00 min. tot eind



Vragen:
De laatste uitzending voor de zomerstop van De Wereld Draait Door wordt afgesloten met de ‘DWDD Recordings’ met daarin Mark Rutte en Maxime Verhagen.
  1. Vind je het een sterke keuze van DWDD om dit item als laatste in te zetten? Onderbouw je mening met duidelijke argumenten.
Het item heeft een humoristische insteek.
  1. Komt deze humor goed over? Leg uit waarom wel/niet.

dinsdag 15 mei 2012

Langstudeerboete


Klik op onderstaande link om bij het filmpje te komen:



Vragen:
1. Wat houdt de langstudeerboete precies in?
De jongeren die in dit filmpje aan het woord komen, benoemen vooral de nadelen van de langstudeerboete.
2.Noem twee argumenten die zij geven.

Minister Van Bijsterveldt noemt een voordeel van de langstudeerboete.
3. Geef een eigen positief argument bij de langstudeerboete.
4. Noem een gevolg bij jouw argument.
5. Noem een voorbeeld bij jouw argument.

zondag 1 april 2012

Hans Klok

Filmpje kan ingekort worden: begin tot 2:55 minuten.


Vragen:
  1. Matthijs van Nieuwkerk zegt dat de Engelse kranten 'laaiend' waren over de show van Hans Klok. Is dat positief of negatief?
  2. Hans Klok vertelt dat hij het dit keer eens professioneel heeft aangepakt in de aanloop naar de première toe. Hoe heeft hij dat gedaan?
  3. Hans Klok zegt: "Met die recensie kun je naar Broadway." Wat zegt dit over de recensies die zijn verschenen over zijn show?
  4. In een van de recensie staat dat Hans Klok ‘topped Houdini’. Wat wordt hiermee bedoeld? Waarom is dit een compliment voor Hans Klok?

donderdag 16 februari 2012

Spelletjes in de klas

Klik op onderstaande link om het filmpje te bekijken:


Vragen:
In het fragment dat je te zien krijgt, vertellen leerlingen waarom zij het goed vinden dat er spelletjes gespeeld worden in de klas.

1. Wat is de stelling die genoemd wordt in het filmpje?
2. Schrijf een mening op waarmee je het niet eens bent.
3. Geef een argument waarom je het niet met de uitspraak eens bent.
4. Welke mening vind je het beste? Waarom?

zaterdag 31 december 2011

Punk meisje in Puberruil

Filmpje kan worden ingekort: vanaf begin tot 3:13



Vragen:
Je ziet een fragment uit het televisieprogramma Puberruil. Het meisje Alex omschrijft haar stijl als ‘punk’.

  1. Waar staat punk voor volgens Alex?
  2. Wat vindt de moeder van het gezin van punk?
  3. Wat vindt de vader van het gezin van punk?