Een actuele leestaak van Josine Keppler op de tekst van de jaarlijkse WNF-campagne.
Krijg je ook zo'n zin om mee te doen aan Earth Hour? Doel bereikt!
Opdracht:
Bekijk het videofragment.
a Leg je hand op je hart. Klopt het sneller?
b Wat voor gevoel geven de snelle opeenvolging van beelden en de muziek je?
c Krijg jij direct zin om mee te doen aan deze actie?
d Kende deze actie al? Is jouw woonplaats actief bij deze actie?
e Schrijf een paar kernwoorden op die je de sprekers op het filmpje hebt horen zeggen.
De Actuele Leestaak bij dit fragment.
Welkom op Talent Actualiteit
Dit is het weblog van Talent, de methode Nederlands voor het VO van uitgeverij Malmberg. Hier vindt u als docent tal van handreikingen om actualiteit in de klas te brengen:
- Ruggespraak VO, taalkronkels met opdrachten, ontwikkeld in samenwerking met Onze Taal (verschijnt de eerste week van elke maand)
- Actuele video's met opdrachten (verschijnt de derde week van elke maand)
- Actuele leestaak met opdrachten bij Talent onderbouw 2e editie (vijf keer per jaar)
U kunt in dit blog zoeken op thema of op niveau, leerjaar en hoofdstuk.
Leuk én leerzaam om uw les mee op te starten of af te sluiten!
- Ruggespraak VO, taalkronkels met opdrachten, ontwikkeld in samenwerking met Onze Taal (verschijnt de eerste week van elke maand)
- Actuele video's met opdrachten (verschijnt de derde week van elke maand)
- Actuele leestaak met opdrachten bij Talent onderbouw 2e editie (vijf keer per jaar)
U kunt in dit blog zoeken op thema of op niveau, leerjaar en hoofdstuk.
Leuk én leerzaam om uw les mee op te starten of af te sluiten!
Posts tonen met het label meningen. Alle posts tonen
Posts tonen met het label meningen. Alle posts tonen
donderdag 26 maart 2015
dinsdag 13 januari 2015
Cartoon met Mohammed op de cover van Charlie Hebdo
Bij de aanslag vorige week op het satirische tijdschrift Charlie Hebdo kwamen twaalf mensen om het leven. De mannen die de aanslag pleegden, zeiden dit te doen uit naam van de Islam. Het blad Charlie Hebdo maakte cartoons over de Islam, waardoor veel Islamisten beledigd zijn.
Uit protest tegen de aanslag plaatsten mensen op social media het zinnetje 'Je suis Charlie'.
Bekijk het filmpje:
Vragen:
1 Wat waren de argumenten van de mannen die de aanslag pleegden om dit te doen?
2 Wat vind je hiervan? Ondersteun je mening met argumenten.
3 Wat betekent 'Je suis Charlie'? Wat wordt daarmee bedoeld?
4 Leg de cartoon op de nieuwste cover van Charlie Hebdo uit.
Wat vind je ervan?
5 Als je zelf een cartoon zou maken, wat zou je ermee willen zeggen?
6 Teken je cartoon. Laat de cartoon aan je klasgenoten zien en leg die eventueel wat uit.
Bekijk het filmpje:
Vragen:
1 Wat waren de argumenten van de mannen die de aanslag pleegden om dit te doen?
2 Wat vind je hiervan? Ondersteun je mening met argumenten.
3 Wat betekent 'Je suis Charlie'? Wat wordt daarmee bedoeld?
4 Leg de cartoon op de nieuwste cover van Charlie Hebdo uit.
Wat vind je ervan?
5 Als je zelf een cartoon zou maken, wat zou je ermee willen zeggen?
6 Teken je cartoon. Laat de cartoon aan je klasgenoten zien en leg die eventueel wat uit.
maandag 27 oktober 2014
Boze brieven voor One Direction
One Direction heeft een nieuwe videoclip met een grappige dansende aap en een leeuw.
Boze twitteraars en dierenrechtenorganisatie Peta vinden dat niet kunnen.
Bekijk het filmpje.
Vragen:
1 In de drie boze twitterberichten staat maar één argument. Welk argument?
2 Welke argumenten tegen het gebruik van dieren in clips en filmpjes worden genoemd?
3 De leden van One Direction verdedigen zich. Welke argumenten gebruiken zij?
4 Wat bedoelt fan @roo_xxi met het twitterbericht 'Ik wil nu een aapje zijn!'?
5 Wat zou jouw twitterbericht zijn?
Boze twitteraars en dierenrechtenorganisatie Peta vinden dat niet kunnen.
Bekijk het filmpje.
Vragen:
1 In de drie boze twitterberichten staat maar één argument. Welk argument?
2 Welke argumenten tegen het gebruik van dieren in clips en filmpjes worden genoemd?
3 De leden van One Direction verdedigen zich. Welke argumenten gebruiken zij?
4 Wat bedoelt fan @roo_xxi met het twitterbericht 'Ik wil nu een aapje zijn!'?
5 Wat zou jouw twitterbericht zijn?
maandag 6 oktober 2014
Onderzoeksraad bekijkt ongeluk Haaksbergen
Feiten en meningen over het monstertruckongeluk te Haaksbergen.
Bekijk het filmfragment:
Opdracht:
a Wist je al dat dit ongeluk heeft plaatsgevonden?
b Wat weet je over de toedracht?
c Wie is er verantwoordelijk voor het ongeluk, volgens jou? Leg je antwoord uit.
De Actuele Leestaak bij dit fragment.
Bekijk het filmfragment:
Opdracht:
a Wist je al dat dit ongeluk heeft plaatsgevonden?
b Wat weet je over de toedracht?
c Wie is er verantwoordelijk voor het ongeluk, volgens jou? Leg je antwoord uit.
De Actuele Leestaak bij dit fragment.
Moderne of klassieke leraar van het jaar
Wat maakt een leraar een goede leraar?
In het filmpje komen twee leraren aan bod, die strijden om de titel 'Leraar van het jaar'.
Bekijk het filmpje:
Vragen:
1 Geschiedenisleraar Joost van Oort maakt veel gebruik van internet, social media en smartphone in de klas. Welke objectieve argumenten worden genoemd?
2 Waarom wint Jan Willem van den Bos de titel 'Leraar van het jaar'?
3 Wat vind jij belangrijk aan een goede leraar?
Geef hiervoor een objectief argument en een subjectief argument.
In het filmpje komen twee leraren aan bod, die strijden om de titel 'Leraar van het jaar'.
Bekijk het filmpje:
Vragen:
1 Geschiedenisleraar Joost van Oort maakt veel gebruik van internet, social media en smartphone in de klas. Welke objectieve argumenten worden genoemd?
2 Waarom wint Jan Willem van den Bos de titel 'Leraar van het jaar'?
3 Wat vind jij belangrijk aan een goede leraar?
Geef hiervoor een objectief argument en een subjectief argument.
woensdag 24 september 2014
Smartphone op de fiets
Bel je wel eens op je fiets? Of luister je muziek of whatsapp je wel eens op de fiets?
Veel kinderen doen dit.
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 'Druk verkeer tijdens de middagpauze in Huizen. En niet alleen op de weg!'
Wat wordt er met het laatste zinnetje bedoeld?
2 Welke argumenten geven de kinderen waarom ze hun smartphone op de fiets gebruiken?
3 Sommige mensen vinden dat bellen en appen op de fiets verboden moet worden.
Waarom is de minister van Verkeer het daar niet mee eens?
4 'Whatsappen' is een Engels werkwoord. Schrijf de ik-vorm (tt), hij-vorm (tt), de verleden tijd en het voltooid deelwoord op.
Veel kinderen doen dit.
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 'Druk verkeer tijdens de middagpauze in Huizen. En niet alleen op de weg!'
Wat wordt er met het laatste zinnetje bedoeld?
2 Welke argumenten geven de kinderen waarom ze hun smartphone op de fiets gebruiken?
3 Sommige mensen vinden dat bellen en appen op de fiets verboden moet worden.
Waarom is de minister van Verkeer het daar niet mee eens?
4 'Whatsappen' is een Engels werkwoord. Schrijf de ik-vorm (tt), hij-vorm (tt), de verleden tijd en het voltooid deelwoord op.
zondag 21 september 2014
Sonny Boy
Anouk is 16 jaar oud en heeft het boek Sonny Boy van Annejet van der Zijl gelezen. In het filmpje vertelt ze over dit boek.
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 Wat kom je te weten over de personages in dit boek?
2 Is het een realistisch of niet-realistisch verhaal? Hoe weet je dat?
3 Welke mening heeft Anouk over het boek? Welk argument gebruikt ze om haar mening te onderbouwen?
4 Zou je dit boek willen lezen? Geef aan waarom je dit boek wel of niet wil lezen.
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 Wat kom je te weten over de personages in dit boek?
2 Is het een realistisch of niet-realistisch verhaal? Hoe weet je dat?
3 Welke mening heeft Anouk over het boek? Welk argument gebruikt ze om haar mening te onderbouwen?
4 Zou je dit boek willen lezen? Geef aan waarom je dit boek wel of niet wil lezen.
Het nieuws
We worden overspoeld door nieuws uit de hele wereld. Vaak gaat het om nieuws op het gebied van oorlogen, natuurrampen, ongelukken en ziektes. Dus voornamelijk droevig nieuws. Maar mag nieuws ook grappig zijn?
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 Hoe beantwoorden deze twee mannen bovenstaande vraag? (Mag nieuws grappig zijn?)
2 Wat is je eigen antwoord op deze vraag? Geef je mening.
3a Weet je zelf wat in de wereld gebeurt?
3b Op welke manier houd jij het nieuws bij?
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 Hoe beantwoorden deze twee mannen bovenstaande vraag? (Mag nieuws grappig zijn?)
2 Wat is je eigen antwoord op deze vraag? Geef je mening.
3a Weet je zelf wat in de wereld gebeurt?
3b Op welke manier houd jij het nieuws bij?
zondag 8 juni 2014
Een oplossing voor het afval in de oceanen
Een 19-jarige student uit Delft zegt de oplossing te hebben voor het opruimen van de plastic afval in de oceanen. Vorige week presenteerde hij zijn oplossing in New York.
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 Wat is de functie van de inleiding van dit fragment?
2a Wat de mening van de vrouw over het idee van de student?
2b Welke argumenten gebruikt ze?
3 De laatste zin: “ … maar tot dit moment was de dweil nog niet uitgevonden.” Wat zou de 19-jarige student hiermee bedoelen?
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 Wat is de functie van de inleiding van dit fragment?
2a Wat de mening van de vrouw over het idee van de student?
2b Welke argumenten gebruikt ze?
3 De laatste zin: “ … maar tot dit moment was de dweil nog niet uitgevonden.” Wat zou de 19-jarige student hiermee bedoelen?
zaterdag 10 mei 2014
Toneelvoorstelling Anne in première.
In Amsterdam ging op 8 mei 2014 de voorstelling Anne in première. Het is een toneelvoorstelling over het leven van Anne Frank. Het is een initiatief van het Anne Frank Fonds in Basel, dat ooit door Anne's vader Otto werd opgericht.
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 Wat is de functie van de inleiding?
2 Wat wordt er bedoeld met ‘een meer eigentijds verhaal’?
3 Waarom heeft het nieuwe theater, waar de voorstelling Anne wordt opgevoerd, kritiek gekregen?
4a Welke twee argumenten worden tegen deze kritiek ingebracht?
b Wat vind je van deze argumenten? Beoordeel ze op een kritische manier.
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 Wat is de functie van de inleiding?
2 Wat wordt er bedoeld met ‘een meer eigentijds verhaal’?
3 Waarom heeft het nieuwe theater, waar de voorstelling Anne wordt opgevoerd, kritiek gekregen?
4a Welke twee argumenten worden tegen deze kritiek ingebracht?
b Wat vind je van deze argumenten? Beoordeel ze op een kritische manier.
donderdag 27 maart 2014
Dure hardloopschoenen
Vaak hoor je verkopers in sportwinkels zeggen dat dure hardloopschoenen blessures kunnen voorkomen. Maar is dat ook echt zo? In dit fragment geven verschillende personen antwoord op deze vraag.
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 Wat is de mening van de eigenaar van de sportwinkel?
2 Welk verband bestaat er tussen de mening van de sportarts en de mening van de eigenaar van de sportzaak?
3 Welke signaalwoorden kun je gebruiken om dit verband aan te geven? Noem er drie.
Bekijk het fragment:
Vragen:
1 Wat is de mening van de eigenaar van de sportwinkel?
2 Welk verband bestaat er tussen de mening van de sportarts en de mening van de eigenaar van de sportzaak?
3 Welke signaalwoorden kun je gebruiken om dit verband aan te geven? Noem er drie.
maandag 13 januari 2014
Excellente scholen
In Nederland zijn 8000 basisscholen en middelbare scholen. 141 van deze scholen hebben zich aangemeld in de hoop een prijs te winnen. Ze willen allemaal bestempeld worden als ‘excellente school’.
Bekijk het fragment.
Vragen
1 Wat betekent ‘excellent’?
2 Op welke kenmerken let de jury? Noem drie kenmerken.
3 Waar moet een excellente school voor jou aan voldoen? Noem drie punten.
Bekijk het fragment.
Vragen
1 Wat betekent ‘excellent’?
2 Op welke kenmerken let de jury? Noem drie kenmerken.
3 Waar moet een excellente school voor jou aan voldoen? Noem drie punten.
dinsdag 12 november 2013
Muzieknummer wordt kinderboek
Het Noorse popduo Ylvis heeft een videoclip gemaakt van het nummer The Fox (de vos). Ze hebben hiermee al meer dan 215 miljoen hits op Youtube gescoord. Nu wordt de Youtube-hit The Fox (What Does the Fox Say?) een kinderboek. Het boek komt op 10 december uit.
Bekijk het fragment.
Vragen
1 Wat is de grote vraag die in dit lied gesteld wordt?
2 Welke dieren zullen er in het boek voorkomen?
3 Denk je dat kinderen het boek leuk zullen vinden? Leg je antwoord uit.
4 Bespreek met een klasgenoot hoe het kinderboek eruit zal zien. Bespreek daarbij de plaatjes en het verhaal.
Bekijk het fragment.
Vragen
1 Wat is de grote vraag die in dit lied gesteld wordt?
2 Welke dieren zullen er in het boek voorkomen?
3 Denk je dat kinderen het boek leuk zullen vinden? Leg je antwoord uit.
4 Bespreek met een klasgenoot hoe het kinderboek eruit zal zien. Bespreek daarbij de plaatjes en het verhaal.
dinsdag 24 september 2013
Cup-song mogelijk nieuwe hype
Je stem en een bekertje, meer heb je niet nodig voor de nieuwste hype. Je kunt het alleen doen en in een groep. Op Youtube duiken al heel veel filmpjes op van de nieuwe hype: de cup-song.
Bekijk het fragment.
Vragen
1 Hoe komt het dat er ineens veel cup-songs opduiken?
2 Noem drie argumenten waarom het leuk is om een cup-song te maken.
Bekijk het fragment.
Vragen
1 Hoe komt het dat er ineens veel cup-songs opduiken?
2 Noem drie argumenten waarom het leuk is om een cup-song te maken.
woensdag 23 januari 2013
IJsbaan
Een ijsbaanmeester
beantwoordt vragen over zijn ijsbaan. Hoe goed staat het er voor met het ijs?
Bekijk het filmpje.
(Vanaf 34:14 t/m 34:50 minuten)
1. Vindt de
ijsmeester het ijs goed?
2. Vind jij dat de ijsbaan open had mogen gaan?
Leg je antwoord uit.

Klantvriendelijk personeel
Een echtpaar komt
in een winkel waar televisies worden verkocht. Middenin de zaak staat een
pilaar met een knop. Als de vrouw op de knop drukt, gebeurt er iets wat ze niet
had verwacht.
Bekijk het filmpje
(Vanaf 2:42 t/m 5:20 minuten)
Vragen:
1. Vind je dat de
verkoper het gesprek goed aanpakt? Leg je antwoord uit.
2. Welke
oplossingen ziet de verkoper voor het probleem?

donderdag 20 december 2012
Een verkiezing
De jongerenkrant 7Days organiseert dit jaar 'de jongere van het jaar 2012 verkiezing'. Aan deze verkiezing doen drie jongeren mee die in 2012 iets bijzonders hebben gedaan.
Bekijk het filmpje:
Vragen:
Bekijk het filmpje:
Vragen:
- Met welk doel wordt deze verkiezing georganiseerd?
- Waarom zijn deze drie jongeren genomineerd? Noem per persoon de reden van nominatie.
- Wie moet volgens jou deze verkiezing winnen?
- Noem twee argumenten voor jouw keuze.
- Zijn dit objectieve of subjectieve argumenten?
donderdag 22 november 2012
Wat kiezen studenten?
Het nieuwe kabinet schrapt de langstudeerboete voor studenten. Daarvoor komen wel enkele andere maatregelen in de plaats.
Bekijk het filmpje:
Vragen:
Bekijk het filmpje:
Vragen:
- Welke twee maatregelen komen in de plaats van de langstudeerboete?
- Welke vraag is het belangrijkste in dit filmpje?
Studenten geven aan de hand van deze vraag hun mening.
- Schrijf een van de meningen op waarmee je het eens bent.
- Waarom ben je het eens met deze mening?
Geef een argument.
donderdag 1 november 2012
Strafrechtidool uit ambt gezet
De bekende advocaat Bram Moszkowicz is door de rechter uit zijn ambt gezet. Hij mag dus nooit meer zijn beroep als advocaat uitoefenen. In het filmpje hoor je wat de rechtstudenten van de universiteit Leiden hiervan vinden.
Bekijk het onderstaande filmpje:
Vragen:
Bekijk het onderstaande filmpje:
Vragen:
- Enkele studenten vinden de straf, die is opgelegd aan Moszkowicz, te zwaar.
Welke tegenargumenten noemen zij? Noem er twee. - Enkele studenten vinden de straf, die is opgelegd, juist terecht.
Welke argumenten noemen zij? Noem er twee. - De laatste student die aan het woord is, heeft twijfels over de straf.
Waarom twijfelt zij? - Schrijf een conclusie bij dit filmpje.
Provincie of landsdeel?
De nieuwe regering wil van twaalf provincies vijf landsdelen maken. Dit betekent dat er veel provincies in Nederland moeten fuseren. Drenthe, Friesland en Groningen worden dan één groot landsdeel. Wat vinden de inwoners van deze drie provincies van dit plan?
Bekijk het onderstaande filmpje:
Vragen:
Bekijk het onderstaande filmpje:
Vragen:
- Bevat dit filmpje vooral feiten of meningen?
- Wat zou dan het doel zijn van dit filmpje?
- De regering in Den Haag wil het aantal provincies verkleinen van twaalf naar vijf.
Welk argument wordt hiervoor genoemd? - Wat vind je zelf van dit plan? Geef je mening.
Dit filmpje mist een duidelijk slot. - Welke functies kan een slot hebben?
- Schrijf zelf een slot bij dit filmpje.
Abonneren op:
Posts (Atom)