Pagina's

Welkom op Talent Actualiteit

Dit is het weblog van Talent, de methode Nederlands voor het VO van uitgeverij Malmberg. Hier vindt u als docent tal van handreikingen om actualiteit in de klas te brengen:
- Ruggespraak VO, taalkronkels met opdrachten, ontwikkeld in samenwerking met Onze Taal (verschijnt de eerste week van elke maand)
- Actuele video's met opdrachten (verschijnt de derde week van elke maand)
- Actuele leestaak met opdrachten bij Talent onderbouw 2e editie (vijf keer per jaar)

U kunt in dit blog zoeken op thema of op niveau, leerjaar en hoofdstuk.
Leuk én leerzaam om uw les mee op te starten of af te sluiten!
Posts tonen met het label slogans. Alle posts tonen
Posts tonen met het label slogans. Alle posts tonen

vrijdag 16 december 2016

Zit je haircut?!

In december wordt altijd de slechtste slogan van dat jaar gekozen. Voor 2016 is dat 'Zit je haircut', van kapperszaak Local Heroes.

Bespreek onderstaande vragen met een klasgenoot:
- Wat is een slogan?
- Kun je een voorbeeld geven van een slogan? Denk aan een slogan van een bedrijf, of een supermarkt, of misschien heeft je eigen school er wel eentje?

Bekijk het filmpje en beantwoord de vragen.


Vragen bij het filmpje
1. Hoe klinkt de slogan van Local Heroes in het Nederlands?
2. Welk grapje zit er in de slogan?
3. Vind jij dit ook een slechte slogan? Leg uit waarom wel of niet.
4. Deze 'slechtste slogan' werkt voor Local Heroes eigenlijk heel goed! Op welke manier?
5. Wat krijgt de winnaar van de slechtste slogan-verkiezing?
6. Wat bedoelt de kapper met de 'founding father'?

Tegeltje
'De prijs is een heus tegeltje', zegt de verslaggever. Wat voor tegeltje wordt hier bedoeld? Kies uit afbeelding A, B of C.









Verwijswoorden
'De prijs is een heus tegeltje', zegt de verslaggever, heb je die al ontvangen?
Klopt het woord die hier? Leg uit welke stappen je neemt om antwoord te geven.

Tegeltjeswijsheden
Op afbeelding C staat een 'tegeltjeswijsheid'. Wat is dat?
Wat vind je van de boodschap op het tegeltje van afbeelding C?
Gebruiken mensen in jouw omgeving weleens tegeltjeswijsheden? Geef een voorbeeld.

Zelf een slogan bedenken
Stel, het gaat niet zo goed met de kantine van jullie school. Weinig leerlingen kopen er iets, terwijl het aanbod best lekker en gezond is. De leerlingen gaan liever naar de supermarkt, die is om de hoek. Wat de kantine nodig heeft, is een goede slogan!
Bedenk in je groepje een pakkende slogan die ervoor zorgt dat leerlingen hun eten en drinken weer in de kantine gaan kopen.


Alle slechte slogans van 2016 lezen? Kijk op http://www.sloganverkiezing.nl/

maandag 6 juni 2016

Fluiten = niet meer instappen!

De NS start met de campagne: Fluiten = niet meer instappen. Aanleiding is de gevaarlijke situaties die ontstaan als mensen op het allerlaatste moment nog de trein inspringen.

Vraag vooraf
Moet jij weleens rennen om een trein te halen?
Stel, je neemt de trein van 15:10. Is dit dan de instaptijd of de vertrektijd?

Luister hier naar het radiofragment
(let op: radiofragment, geen video!)

Vragen bij het fragment

1 De slogan bij de campagne luidt: Fluiten = niet meer instappen. Welk synoniem voor slogan ken je?
2 De conducteur vindt de slogan wel vlot. Vind jij de slogan en het beoordelingswoord vlot bij elkaar passen? Leg je antwoord uit.
3 Wat vindt de radiopresentator van de slogan? Leg uit hoe je aan je antwoord komt. 
4 Te laat instappen vormt een (steeds groter) probleem. In het filmpje worden meerdere gevolgen genoemd. Welke zijn dat? Verdeel ze over de volgende categorieën:
- gevolgen voor de late instapper;
- gevolgen voor de NS;
- gevolgen voor de andere reizigers;
5 Gevraagd naar een voorbeeld van gevaarlijke situaties zegt de conducteur: 'Tot kinderwagens aan toe'. Welke mening schemert in deze woordkeus door?
6 Kijk terug naar de vraag vooraf. Wat heb je geleerd?

Informatie - schema maken (infographic)
Maak een schema waarin je de gevolgen van te laat instappen inzichtelijk maakt. Je mag het zelf vrij vormgeven (bijvoorbeeld met een infographic).

maandag 2 mei 2016

Vrijheid geef je door

5 Mei Bevrijdingsdag, 4 mei Dodenherdenking. De Rijksoverheid zendt elk jaar een tv-spotje uit om mensen te informeren over deze belangrijke dagen.  


Vragen bij het filmpje

1 In het filmpje hoor je:
We geven het door aan elkaar, we koesteren 't, herdenken 't, we vieren het, omdat het misschien wel het belangrijkste is dat we hebben
Naar welk woord verwijst het en 't in deze zinnen?

2 Wat betekent koesteren? Bedenk drie woorden die je erbij vindt passen. 

3 Sommige woorden in de zinnen van 1 (doorgeven, koesteren, herdenken, vieren) passen bij de beelden in het filmpje. Op welke manier?

Schrijven - slogan 
Vrijheid geef je door is de slogan van dit filmpje. Leg uit wat een slogan is.
Leg in je eigen woorden uit wat de slogan Vrijheid geef je door volgens jou betekent.
Welk beeld is gekozen bij de slogan? Leg uit op welke manier het beeld bij de slogan past.
Bedenk samen met een klasgenoot nog een nieuwe slogan over vrijheid.


maandag 28 maart 2016

Johan Cruijff overleden

Johan Cruijff, de grootste voetballer die Nederland ooit gekend heeft, is op 68-jarige leeftijd overleden aan de gevolgen van longkanker. Wie was hij?

Vraag vooraf
Praat met een klasgenoot. Wat weet je over Johan Cruijff?


Vragen bij het filmpje

1 Beschrijf de inleiding van dit filmpje en de verwachting die de inleiding wekt.
2 Maakt de rest van het filmpje die verwachting waar? Leg je antwoord uit.
3 De voetbalverslaggever noemt het doelpunt van Johan Cruijff fabuleus. Welk woord is synoniem?
A geweldig
B onwaarschijnlijk
C beeldschoon
Bespreek je keuze met een klasgenoot: waarom heb je het gekozen?
4 In Barcelona wordt Johan Cruijff onthaald als 'de verlosser'. Waarvan verlost hij Barcelona?
5 Welke sterke uitsmijter maakt het anti-rookspotje waar Cruijff in speelt zo effectief?  
6 De Cruijffiaanse uitdrukking 'Elk voordeel heb een nadeel' is zeer bekend. Wat bedoelt hij er eigenlijk mee?
7 Cruijff wil Ajax naar een hoger plan tillen, maar trapt daarbij op zoveel tenen dat hij niet verder komt dan adviseur. Wat betekenen de schuingedrukte uitdrukkingen?

Spotje - persoonlijkheid en slogan
Dat roken slecht is, is allang geen geheim meer. Over alcohol wordt echter ook steeds kritischer gesproken: ook één glaasje is gevaarlijk.
Bedenk een spotje met een bekende Nederlander en een krachtige slagzin. Doel: mensen stimuleren geen alcohol te drinken.



dinsdag 1 maart 2016

Lekker geschrikkeld gisteren?

Dit jaar heeft ook een 29 februari. Het vorige jaar niet, en het volgende jaar ook niet. Waarom wordt één keer in de vier jaar een extra dag ingelast?


Vragen bij het filmpje

1 Moet je het woord baan in de eerste zin van het filmpje a) letterlijk, b) figuurlijk of c) letterlijk én figuurlijk opvatten?
2 Dat kunnen wij niet hebben..... Wát kunnen wij niet hebben?
3 Welk probleem ontstaat er na vier jaar?  
4 Met welke slogan wordt de oplossing van Julius Caesar gepresenteerd?
5 Daarom zijn eeuwjaren geen schrikkeljaren, tenzij ze deelbaar zijn door 400, natuurlijk. Wat denk jij nu? Kies een antwoord.
A Natuurlijk!
B Wat is een eeuwjaar?
C Waar gáát dit over?!

Fictie - begrip
Deze clip is gemaakt door Clipp Hanger. Welk begrip uit fictie herken je hierin?
Wat heeft dit begrip met de inhoud van het filmpje te maken?

Woorden - ik schrikkel, jij schrikkelt, ik heb geschrikkeld
Schrikkel kennen we vooral in de combinatie met jaar - schrikkeljaar. Het woord betekent waarschijnlijk zoiets als 'een grote stap nemen' of 'overslaan'. Bedenk samen met een klasgenoot drie voorbeelden waarin je schrikkel als werkwoord gebruikt: schrikkelen. 

Woorden - lekker bezig
Het filmpje eindigt met de zin: Dan ben je astronomisch bezig. Wat wordt hier bedoeld?
Bedenk met een klasgenoot (grappige) situaties waarin je biologisch, economisch, sociologisch en theologisch bezig bent.


maandag 11 januari 2016

Het einde van de gratis plastic tas

Per 1 januari 2016 mogen winkeliers geen gratis plastic tasjes meer meegeven aan klanten. Die verandering gaat niet vanzelf: voor klanten én winkeliers is het wennen.

Let op: Maak aantekeningen bij het filmpje.



Vragen bij het filmpje

1 Wat bedoelt de verslaggever als hij zegt: 'Dit zou wel eens een zinnetje voor het archief kunnen zijn.'
2 Welk synoniem voor betalen hoor je?
Wat denk je: hoort het synoniem bij formeel of informeel taalgebruik?
3 Wat bedoelt de verslaggever met de 'plastic soep'?
4 Welke reden geeft de kledingverkoper voor het overtreden van de regels?

Spreken, kijken, luisteren - informatie navertellen
Bekijk de aantekeningen die je hebt gemaakt. Werk samen met een klasgenoot. Vertel aan je klasgenoot wat de belangrijkste punten uit het filmpje zijn. Help elkaar om het verhaal compleet te maken.

Schrijven - slogans
Stel, je werkt bij een bedrijf. Dat bedrijf wil dat mensen goed nadenken voordat ze een gratis plastic tasje aannemen. Wat het bedrijf nodig heeft is een goede slogan. Bedenk jij er eentje?
Een voorbeeld van een pakkende slogan is die van Tele 2 over het nieuwe 4G-netwerk: Niet omdat het moet, maar omdat het kan! En die van Postbus 51, over autorijden en alcohol:  Ben je Bob, zeg het hardop.